Det var min sista lektion med er i fredags. Tyvärr lyckades jag inte med att säga hej då på ett så lyckat sätt i och med att inte alla var där. Men som tur är har vi ju bloggen! Så nu önskar jag er ett lyckat avslut med projektet och en bra fortsättning med er utbildning. Lotta kommer att maila mig era reportage så att jag får se hur ni löste uppgiften.
Jag har lärt mig massor av att vara lärare för er. Det kommer jag att ta med mig när jag blir lärare "på riktigt".
Kör hårt och ha skoj! Och ta makten över ditt liv.
Pierre
Makt och sånt
lördag 30 april 2011
torsdag 14 april 2011
Torsdag 14/4
Idag är det sista dagen att lämna in ett första utkast för respons. Mejla till charlotte.cedergren@utbildning.lerum.se eller karin.karlsson@utbildning.lerum.se
Lotta, Pierre & Karin
Lotta, Pierre & Karin
söndag 10 april 2011
Matris för boksamtal
Nu har jag lagt ut matrisen för boksamtal under fliken Bokdiskussioner. Jag har även lagt till intervjuteknikinformationen under fliken Reportage.
onsdag 6 april 2011
Bokdiskussioner
Tisdag (fm) - No och Jag
Tisdag (em) - Skit i traditionerna, Fahrenheit 451
Torsdag - Djurens gård
Kallocain
Fredag - En komikers uppväxt
Mörkt vatten
När ni inte har bokdiskussion använder ni tiden till att skriva utkast.
Tisdag (em) - Skit i traditionerna, Fahrenheit 451
Torsdag - Djurens gård
Kallocain
Fredag - En komikers uppväxt
Mörkt vatten
När ni inte har bokdiskussion använder ni tiden till att skriva utkast.
måndag 4 april 2011
Tisdag 5/4
På svensklektionen blir det intervjuteknik med övningar och annat smått och gott.
Kom ihåg att till bloggen skicka in ert klart fomulerade syfte och huvudfrågor till intervjun. Detta ska göras innan ni ger er ut på fältet för att genomföra intervjun!
Kom ihåg att till bloggen skicka in ert klart fomulerade syfte och huvudfrågor till intervjun. Detta ska göras innan ni ger er ut på fältet för att genomföra intervjun!
lördag 19 mars 2011
Tisdag 22/3
På tisdag hoppas jag att vi får besök av en elevrådsrepresentant. Jag håller på och jagar en sådan för att få lite information om vad elevrådet och därmed ni i förlängningen har för makt över er situation på skolan. Vad har ni egentligen för rättigheter när det gäller makt? Vilken makt har ni över lektionsarbetet (upplägg, projekt, redovisningsformer och liknande)? Vad innebär elevdemokrati i realiteten? Fundera kring vad du vill ha svar på från elevrådet, så hoppas jag att de frågorna får möjlighet att bli utredda.
I övrigt kommer vi som sagt arbeta vidare med härskarstrategier på båda lektionerna på tisdagen. Har du blivit härskad över nu i helgen? Eller har du berusats av maktens sötma och härskat på nya sätt?
/Pierre
I övrigt kommer vi som sagt arbeta vidare med härskarstrategier på båda lektionerna på tisdagen. Har du blivit härskad över nu i helgen? Eller har du berusats av maktens sötma och härskat på nya sätt?
/Pierre
torsdag 10 mars 2011
Fredag 11/3
Innan tisdag 15/3 skall ni gå in på http://www.maktverktyg.com/ och mäta er makt. Testet består av tolv frågor och när det är klart får ni ut en siffra som visar er makt. När ni har gjort mätningen vill vi att ni skriver ner siffran och svarar på följande frågor:
- Vilken faktor påverkar mest vilken makt ni har?
- Blev ni förvånade över resultatet? varför/varför inte?
- Mäter testet makt? varför/varför inte?
- Vilka faktorer kommer att ändra sig över tid? Och inte?
Skriv in som kommentarer i bloggen och skriv under med ert namn - anonyma kommentarer tas bort.
- Vilken faktor påverkar mest vilken makt ni har?
- Blev ni förvånade över resultatet? varför/varför inte?
- Mäter testet makt? varför/varför inte?
- Vilka faktorer kommer att ändra sig över tid? Och inte?
Skriv in som kommentarer i bloggen och skriv under med ert namn - anonyma kommentarer tas bort.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)